TEMA 3: AIRE E AUGA

Comenzamos xa o novo ano e facémolo aprendendo a usar os ordenadores para presentación de traballos, de temas e de pequenos traballiños de investigación.

Todo leva o seu tempo, así que despaciño e boa letra.

Ímos utilizar o procesador de textos "WORD" para facer un pequeno cartel sobre O CICLO DA AUGA. Utilizaremos as imaxes prediseñadas, as formas.... Xa veredes que chulo nos van quedar!!!!

De momento, deixo aquí todo o que ímos traballar sobre este tema.

E un pequeno vídeo educativo sobre a 

"AUGA PRESTADA DEVÓLVEA DEPURADA", 

que vos explica o ciclo da auga, os seus estados, como podemos aforrar o seu uso e como reutilizala.  

EL EQUIPO DE PROFES DE TODA ESPAÑA DE "EL CAMINO DE PIEFCITOS" OS DESEA......

FELIZ

NAVIDAD

TÉCNICA COOPERATIVA 1-2-4

Para rematar os temas do corpo humano e máis da representación da Terra, fixemos unha técnica cooperativa que se chama 1-2-4.
Cada criatura tiña un pequeno mapa conceptual do tema que tiña que intentar completar. Primeiro sós (1), despois co compañeiro/a do lado (2) e teñen que poñerse dacordo nas respostas; e para rematar, xúntanse todo o equipo (4) e todos teñen que ter as mesmas respostas.
Unha maneira de repasar, afianzar os coñecementos, recolocar algúns que están bailando e saber os que non están claros; todo iso dun xeito cooperativo, sendo os propios nenos os que se axudan.

XOGANDO CO MAPA DA CIDADE

Para rematar este tema dos mapas, nada mellor que un xogo de orientación no plano e tamén co Google Maps, na biblio.




Podían xogar en parellas ou en equipo de catro, como están sentados na clase. A maioría preferíu xogar en equipo....por que será??

Cada equipo tiña dous planos da cidade de Coruña. Ademais tiñan un pequeno anaco do plano ampliado, donde tiñan que localizar as coordenadas de diferentes lugares de interese: o noso colexio, o Teatro Rosalía, a Praza de María Pita...
Despois tiñan que situar os Puntos cardinais no plano ampliado, localizando a Rosa dos Ventos que había no plano grande.
E para rematar, tiñan que marcar con cores os tres percorridos que tiñan que seguer para ir desde o colexio ata os puntos sinalados.

Fixeron o xogo en papel, e tamén utilizando a ferramenta de Google Maps, sempre xogando en equipo e compartindo os seus resultados.

Pasámolo pipa e penso que saberían buscar calquera sitio con calquer rueiro dunha cidade a visitar e incluso navegar co Google Maps. Agora só falta que lles leven os pais!!! jajajaja.

HUMAN BODY CON NURI

Vaia pasada o " XOGUETE" que trouxo Nuri onte a clase!!! 

Unha camiseta coa que podemos 

ver o noso corpo por dentro!!!

Con esta camiseta pódese ver como é o teu cuerpo por dentro: 

vénse os ósos, os músculos e os órganos e incluso 

como latexa o corazón. 

Necesita unha aplicación gratuita no móbil ou tablet, acercalo á camiseta e 

¡wow! pódese ver toda a zona do tronco:

Sistema óseo: costelas e vértebras

Sistema muscular

Sistema respiratorio: pulmóns, tráquea, diafragma..

Sistema circulatorio: corazón, venas, arterias..

Sistema dixestivo: estómago, intestinos, fígado, vesícula..

Sistema urinario: riñóns, uretra...

Sistema linfático

A través dos botóns da aplicación podes mostrar u ocultar os diferentes sistemas, para exploralos por separado, como se foran capas. E co botón "mirilla", podes ver o nome das diferentes partes solo acercándote a eles.

MIRADE QUE BEN O PASAMOS PROBANDO E XOGANDO

APARATOS DA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

A parte un pouquiño máis complicada do tema ven sendo ista. Aínda que vendo o vídeo seguinte enténdese mellor porque están...

4 APARATOS traballando na FUNCIÓN DE NUTRICIÓN:

DIXESTIVO

CIRCULATORIO

RESPIRATORIO

EXCRETOR

APARATOS E ÓRGANOS DO CORPO

Nesta semana traballaremos a asociación dos distintos aparatos e órganos corpo coas 

FUNCIÓN VITAIS

(relación, nutrición e reprodución)

Entenderemos para que serven, onde están, como funcionan e como se chaman, claro!!!
Farémolo con vídeos explicativos, debuxos, actividades....

Lembrades o vídeo que vimos hoxe sobre o APARATO LOCOMOTOR?? Volo deixo aquí para que o poidades ver outra vez.

TEMA 2: O CORPO HUMANO

Xa comezamos o tema do corpo humano e, aínda que xa xabemos moitas cousas, ímos aprender algunha máis.

Recordamos as partes do corpo: cabeza, tronco e extremidades. Aprendimos algún nome máis en galego: nocellos, xeonllos, cóbados. E falamos das  3 FUNCIÓNS VITAIS:

1. REPRODUCIÓN
2. NUTRICIÓN
3. RELACIÓN

Déixovos aquí os vídeos explicativos que puxemos na clase para que os vexades con calma.

SEMANA POR EL CLIMA 20-27 SEPTIEMBRE

Neste curso queremos traballar no noso cole desde un punto de vista máis SOSTIBLE.

Por iso, o lema do curso é

NATURALMENTE, VÍCTOR!! 

RECYCLING THE SCHOOL!!

Ao longo de esta semana participamos coa proposta feita por

TEACHERS FOR FUTURE 

para facernos conscientes do que está a pasar co noso planeta.

Con estas pequenas microaccións na nosa escola, colaboramos coa

  Semana de Folga Pola Terra, unha folga xeral a nivel mundial 

para salvar o Planeta, 

que coincidiu coa 

Cumbre Acción Climática 2019 de las Naciones Unidas.

PÁXINA WEB DA NASA

O Espazo, o Sol, a Terra, o Sistema Solar, experiencias, curiosidades, actividades, xogos.... son moitas das cousas que podedes atopar na páxina da NASA para nenos.

Visitade o seu menú e veredes a cantidade de actividades que podedes facer.

Déixovos os enlaces de cada apartado, só tedes que premer enriba da imaxe e.... 

A DISFRUTAR, APRENDER E XOGAR!!!!

EXPLORA

CREA

XOGA

O SISTEMA SOLAR

Uns pequenos apuntes e curiosidades sobre o nacemento e a evolución do noso Sistema Solar, o Sol, a Terra, a Lúa e os planetas que o conforman.

PREME SOBRE AS IMAXES

APARELLOS DO NOSO CORPO

 QUEREMOS SABER COMO FUNCIONA O NOSO CORPO?
Despois de estudar aos seres vivos, e máis detalladamente, as plantas e os animais, imos ver como funciona o noso corpo e como é posible que sexamos unha criatura casi perfecta.

PREPARADOS???

APARELLO DIXESTIVO:

APARELLO LOCOMOTOR:

APARELLO RESPIRATORIO:

APARELLO CIRCULATORIO:

APARELLO EXCRETOR:

OS ANIMAIS

Despois dun tema tan longo e extenso como foi o de os seres vivos e as plantas, ímos comezar co TEMA  2: OS ANIMAIS.

Aínda que xa sabedes moitas cousas deles, sempre podemos aprender máis, non é?

No primeiro tema aprendimos a buscar a información en distintos formatos (na internet, libros de consulta da biblio...). Desta vez, aprenderemos a traballar cun texto informativo: como  se saca a información importante dun texto, como podo organizar esa información nun esquema ou mapa conceptual, como o coloco na miña libreta, .... en fin... esas cousiñas que van facernos o estudar máis doado e, as veces, máis divertido.

Estades preparados???

Pois máns á obra!!!

Aquí déixovos un pequeno video sixelo sobre os principais grupos de animais para que vaiades abrendo boca.

E tamén deixo unhas páxinas de información e xogopara aprender e divertirse.

TRABALLANDO COOPERATIVAMENTE SOBRE AS PLANTAS

Hoxe comezamos a traballar o tema das plantas.
Xa sabemos que son seres vivos, que nacen, que medran, que reprodúcense e morren e que ademais teñen 3 funcións vitais: relación, reprodución e nutrición.
Ao longo da clase de hoxe, mais as de o xoves e o venres ímos traballar en parellas, cooperativamente, para resolver as nosas preguntas.
É dicir, que entre os dous temos que buscar, comprender, aprender e ser capaces de explicar todo o que aprendamos das plantas. As cuestións elixidas foron:

1. QUE SON AS PLANTAS.
2. COMO FAN A FUNCIÓN DE REPRODUCIÓN.
3. COMO FAN A FUNCIÓN DE RELACIÓN.
4. COMO FAN A FUNCIÓN DE NUTRICIÓN.
5. COMO RESPIRAN.
6. CALES SON AS SÚAS CARACTERÍSTICAS.
7. CLASIFICACIÓN (TIPOS)
8. QUE É A FOTOSÍNTESE.
9. QUEN DESCUBRÍU AS PLANTAS.

Próximamente atoparemos as respostas e colgarémolas aquí.
De momento vos deixamos unhas fotos do día de traballo de hoxe.
AS PLANTAS on PhotoPeach

JUEDULAND

Iba en busca dalgunha páxina interesante de xogos interactivos para que puiderades repasar na casa o tema das plantas e lembreime desta páxina marabillosa que é JUEDULAND.

Aquí poidedes atopar un montón de actividades de repaso, xogos interactivos, teoría e práctica de todo o que ídes dar ao longo da primaria. Non só atoparedes cousas de coñecemento, senón tamén das outras materias que tedes, lingua, lengua, inglés, mates...

BOTÁDELLE UNHA OLLADA!!

PAGA PENA!!

(picade na imaxe)

VÍDEOS INTERESANTES DOS SERES VIVOS

A ORIXE DA VIDA

 

CLASIFICACIÓN DOS SERES VIVOS

 

CÉLULAS, TECIDOS, ÓRGANOS E APARATOS

 

TAMAÑO E FORMA DAS CÉLULAS